个人资料
- 直属机构：外国语学院
- 联系电话：
- 性别：男
- 电子邮箱：ylsun@suda.edu.cn
- 专业技术职务：
- 办公地址：
- 毕业院校：
- 通讯地址：
- 学位：文学博士学位
- 邮编：
- 学历：博士研究生毕业
- 传真：
教育经历
教育经历：
- 本科,2006-2010,西班牙语,南京大学金陵学院
- 硕士,2014-2015,拉丁美洲研究（语言学方向）,莱顿大学
- 博士,2016-2019,认知科学与语言,巴塞罗那大学
工作经历
工作经历：
- 2023-至今,www.优德88.cpm 外国语学院西班牙语系,教师
- 2019-2022,南京师范大学外国语学院西班牙语系,教师
- 2011-2014,南京大学金陵学院西班牙语系,教师
- 2010-2011,智利天主教大学孔子学院,汉语志愿者教师
个人简历
个人简介：
研究领域
研究领域：
西班牙语句法学、二语习得与教学
开授课程
开授课程：
课程教学：
- 1、基础西班牙语,本科
- 2、西班牙语视听说,本科
科研项目
科研项目：
- 1、基于语料库的中国西班牙语学生语法体习得与教学策略的研究,2020-在研,国家社科青年项目 (20CYY001) ,主持
- 2、西班牙语基础阶段板块化教学及线上线下结合模式的探索,2020-2022,校级教改项目,主持
- 3、语境导向下的外语语法多模态教学研 究,2023-至今,校级教改项目,主持
论文
论文：
- 1、母语及二语语法体使用模式在三语写作中的迁移研究,外语教学与研究,CSSCI,2024,独作
- 2、Análisis de las opiniones de alumnos sinohablantes universitarios sobre dos formas de clase virtual de español: la clase en directo y la clase grabada,Creatividad, innovación y diversidad en la enseñanza del español como LE/L2,2024,一作
- 3、A study of integrating discourse-context information into Spanish aspect grammatical teaching for Sinophone learners,Porta Linguarum,SSCI/A&HCI,2023,一作
- 4、The effect of lexical aspect and discourse grounding in the acquisition of Spanish past tense aspect by Mandarin Chinese speakers: replicating the approach used in Salaberry (2011),Revista de Signos,SSCI/A&HCI,2023 ,一作
- 5、A study of the distribution of classes of lexical aspect in Spanish by Chinese learners of Spanish in oral narration,Poznan Studies in Contemporary Linguistics,SSCI/A&HCI,2023 ,一作
- 6、Análisis comparativo de la redacción sobre anécdotas durante la pandemia por estudiantes universitarios españoles y chinos aprendices de ELE: perspectiva sociocultural,El camino hacia el plurilingüismo,2023,一作
- 7、Understanding Digital Identity during the Pandemic: An Investigation of Two Chinese Spanish Teachers,Sustainability,SSCI,2023,通讯
- 8、Análisis del patrón de uso de los pasados aspectuales pretérito indefinido e imperfecto de español por aprendices sinófonos en tareas de narración oral y escrita,Revista E-AESLA,2022,一作
- 9、Estudios comparativos de la comprensión y producción de los tiempos aspectuales del pasado en español por aprendices sinohablantes,Revista Nebrija de lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas,2021,一作
- 10、A story-writing based study about the acquisition of aspect in Spanish by Mandarin Chinese learners,Spanish Journal of Applied Linguistics,SSCI / A&HCI,2020,一作
- 11、The use of the past tense aspect in Spanish by study At-Home and Study-Abroad Chinese learners in semi-guided writing tasks,Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación,SSCI/A&HCI,2020,一作
- 12、A comparative study of the acquisition of Spanish aspectual past tenses by Mandarin Chinese learners using guided and semi-guided written productions,Language and Communication: Strategies and analyses in multilingual and international context,2019,一作
- 13、La adquisición del aspecto de español por aprendices chinos,Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación,SSCI/A&HCI,2019,一作
- 14、The development of dynamicity in the acquisition of Spanish by Chinese learners,International Journal of Applied Linguistics,2019,一作
- 15、Patrones adquisicionales de los pasados aspectuales en distintos tipos de tarea. ¿Cómo se acercan al uso nativo del aspecto los aprendices de ELE sinohablantes?,Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera,2019,一作
- 16、El aspecto léxico y gramatical en un corpus de narración escrita de aprendices sinohablantes y en nativos: uso, colocaciones y didáctica,Léxico y Cultura en LE/L2: corpus y diccionarios,2018,一作
科技成果
软件著作
软件著作：
专利
专利：
- 1、江苏省“十二五”高等学校重点系列教材《西班牙语听力教程（高级）》（副主编）,2022,南京大学出版社
- 2、江苏省“十二五”高等学校重点系列教材《西班牙语听力教程（中级）》（副主编）,2020,南京大学出版社
- 3、江苏省“十二五”高等学校重点系列教材《西班牙语听力教程（初级）》（副主编）,2016,南京大学出版社
荣誉及奖励
荣誉及奖励：
- 1、国家留学基金委公派博士奖学金,2016-2019
- 2、巴塞罗那大学博士优等毕业（Cum Laude）,2019
- 3、莱顿大学硕士优等毕业（Cum Laude）,2015
招生信息
招生信息：
招生信息1：
