1.具备基本素质:热爱本职工作,尊重他人人格;心态积极健康,人际关系和谐;沟通能力良好,团队合作精神;
2.辅助班主任与辅导员进行专题讲座及团体辅导;
3.积极配合校级与院级心理协会开展的各项活动;
4.进行班级心理情况调查,及时发现性格或心理异常的同学,并加以关注;
5.大力宣传大学生心理健康知识,帮助全班同学培养良好心理素质;
6.定期参加心理健康知识培训、专题学习和交流活动;
7.组织形式多样的班级心理健康教育活动;
8.当本班同学中出现下列情况,应准确、迅速地上报班主任及对应年级辅导员:
(1)情绪异常,过分压抑、暴躁、消极、激动等有;
(2)日常行为异常,不愿意外出、不和他人交谈、自我伤害等;
(3)夜不归宿;
9.主动建议心理状况不佳、情绪有异常的同学及时前往心理咨询室进行咨询,协助完成相关预约工作,及时向对应年级辅导员反馈咨询情况。
10.保密原则:心理委员对自己所从事的工作必须严格遵守保密原则,对自己所接触的同学隐私不得向亲戚、同学或朋友等泄露,特殊情况及不确定的问题需向班主任、辅导员请教。