时值五一，为秉承尊重劳动、倡导奉献的传统，鼓励研究生同学在享受假期的同时提升自我，奉献社会。社会学院在2024年5月1日至5月5日期间开展了“五一”善躬行，青春不一young”劳动节主题活动，通过“自强”“自立”“和睦”以及“友善”等主题引导我院研究生同学传承劳动光荣传统，在奉献社会中实现自我价值，以文字+照片的形式与大家分享自己的劳动心得。在同学们的积极参与中，既有遍访祖国大好河山的闲情逸致，又有志愿活动的自我奉献，让我们共同观摩学习一下吧！

（一）23级学科历史 刘思扬 ——行“自强”

阅读体悟

五一假期，我坚持学习专业知识，充实自己。专著方面，我主要阅读了周健的《维正之供：清代田赋与国家财政（1030-1911）》和王业键的《清代田赋刍论1750-1911》，对清代的田赋状况、赋役结构等内容有了进一步的了解和认知。我还阅读了鲁西奇教授的《谁的历史》，其中他在后记中写道：“我需要自责的是：我常常没有能力写清楚自己想说的话，有时候顾虑太多，缺乏勇气，不够坚强。”读到此处，我感慨颇深。论文方面，我阅读了鲁西奇老师的《中国历史学的空间取向》、《汉唐时期的海潮知识》等等以及王利华教授有关环境史的论文，如《历史地认识“人类世”的“不对称”》、《关于中国近代环境史的若干思考》等，并做了较为详实的读书笔记，并在学习中也产生了很多的思考和体悟。

（二）22级社会工作 程龙——行“自强”

学习感悟

在独处中学会学习是我们一生的必修课，它不仅可以让我们获得知识，还可以提升自己、实现自我。学习不仅仅是为了应付考试、考取证书，更是我们成长发展的关键途径，通过学习，我们可以拓宽视野，提高自己的综合素质，更好地应对学习和生活中的各种挑战。“你要铆足劲变好，这件事，一步都不能让。”

（三）23级社会工作 王柠——行“自立”

整理内务

比起五一出行游玩，在人潮里寻找打卡景点，我选择了这个五一待在学校。作为宿舍的“守舍人”，一场卫生打扫是少不了的。打扫卫生是一项零成本的心灵治愈活动。在擦洗、拖地这样的重复劳动中，把脑子完全放空，一两个小时后，获得的不仅是一个干净的宿舍，更重要的是一个重新整理过思绪的大脑。打扫卫生是和过去一段时间的纷乱繁杂告别，借以迎接五一后的新生活。时下的年轻人总是把“躺平”放在嘴边，但是躺平只是一个口号，认真生活才是真正该有的态度。五一假期已过，2024行至三分之一，期待这场假期过后，和室友一起迎接新的开始。

（四）22级社会工作 王子尚 ——行“自立”

家务劳动

在五一国际劳动节这个美好的节日里，我们不仅要好好休息，同时也应该积极劳动，体会劳动给我们带来的快乐。因此，在这个假期里，我坚持每天起床之后认真整理自己的卧室，让它保持干净整洁。同时开始学习厨艺，尝试为家人送上美味的食物，这是一种特别的劳动经历。假期里的劳动不仅让我体会到了母亲平日里干活的辛苦，还让我感受到了劳动的价值和乐趣，尽管只是一些很小的劳动，但却能够让我们自己和家人感到幸福和快乐，我想，这或许就是劳动的意义吧。

（五）22级社会工作 陈欢 ——行“和睦”

明孝陵游记

五一节假期，我与舍友一起游览明孝陵。明孝陵是明太祖朱元璋与其皇后合葬的陵墓，位于南京市玄武区紫金山东麓。我在参观明孝陵时深深感受到了中国古代帝王陵墓的庄严和气势。整个陵园环境幽静优美，绿树成荫，空气清新，仿佛让人置身于古代帝王的氛围之中。

在游览过程中，我看到了巍峨的石像生动地展现了当年的盛世景象，古老的石刻和雕塑也让我感受到了古代艺术的魅力。游览过程中，导游向我们生动地介绍了明孝陵的历史渊源和文化内涵，让我对明朝历史有了更深入的了解。

总的来说，明孝陵是一次难忘的旅行体验，让我对中国古代帝王陵墓有了更深刻的认识，也让我对中国传统文化有了更深的感悟。我强烈推荐大家有机会去参观明孝陵，感受中国古代帝王的风采和历史的厚重。

（六）社会学院研究生志愿者——行“友善”

“孤独的压迫”观剧活动

为了让孤独症儿童获得更多的尊重、关心和支持，呼吁全社会共同努力为孤独症谱系人士营造一个更加包容和接纳的友善环境，“孤独的压迫”观剧活动在师惠邻里中心顺利举行。社会爱心人士以及www.优德88.cpm 社会学院的志愿者参与了本次活动，共同为“星星的孩子”点亮梦想。

“孤独的压迫”剧目由太阳花儿童服务中心的几位老师和一位小朋友共同出演，他们在此次剧目中设置了几个孤独症儿童家庭经常会面临的生活场景家中、在外出乘坐公共交通工具等，模拟了孤独症家庭在这种生活情景下可能会出现的各类问题。通过这次“孤独的压迫”观剧活动，我们更加了解了这群“星星的孩子”。当排斥变成理解，当关注变成接纳，“星星”的笑容是我们行动的最好馈赠。

五一的田野上，劳动者们用双手书写着丰收的诗篇，每一行都充满了希望与喜悦，而作为当代青年的我们，更应该积极参与学习，投身劳动。从家务劳动到志愿活动，从知识学习到亲身躬行，劳动是我们进步的阶梯和成长的动力，让我们从实际出发，脚踏实地，积极参与劳动，承担责任，不断锤炼自己，成为新时代的建设者和接班人！