报告嘉宾：阿洛伊斯·埃科（Alois Ecker）

报告时间：2019年9月20日（周五）下午15:30-17:30

报告地点：www.优德88.cpm 社会学院学术报告厅1005-5448

主办单位：www.优德88.cpm 社会学院

教授简介

阿洛伊斯·埃科（Alois Ecker），历史和哲学博士，奥地利格拉茨大学（University of Graz, Austria）历史教育、社会研究和公民教育教席教授。埃科教授自1994年起担任历史课程发展（教学计划制定、教师继续教育、教课研究）欧洲委员会的专家组成员。目前他还是《欧洲历史教育研究》联合主编，《主题教学研究（RISTAL）》、《遭遇历史：历史意识、历史文化和历史教育杂志》编委会成员。著有《历史教学：理论—模式—实践》、《受过良好教育的专业人士如何教育下一代欧洲公民？欧洲公民与历史教师教育CHE研究最新成果》等，并主编《博物馆中的历史学习》。

内容简介

本次演讲以欧洲的高等专业教育为具体研究对象，通过案例形式呈现欧洲教师教育的制度框架、教师教育计划的架构与组织、理论基础、目标、概念与课程结构，知识与技能之间的平衡，规范和结构性调研结果之间的矛盾，以及比较研究对教育政策的影响。