丁文祎

时间:2018-05-10浏览:2151设置

姓名

丁文祎

导师近影

性别

出生年月

1985年7月

导师类别

学院教师

技术职称

讲师

学位

博士

毕业院校

北京大学

个人简介

研究方向

青少年社交网络文化研究;青少年阅读文化与阅读推广研究

获奖情况

荣誉

科研

教学

科研项目

(近年)

1、国家财政专项资金课题——中国青少年研究中心“共青团在构建健康网络环境中作用研究”(课题编号:ZD201502)子课题“青少年网络流行文化研究”(课题编号:ZD201502-2)的主要参与者,负责青少年社交网络流行文化研究部分。2、国家社会科学基金2010年重点项目“学习型社会与阅读转型”的主要参与者,负责分报告“图书馆青少年阅读推广研究”,主要研究中国图书馆青少年阅读推广的环境、策略以及发展趋势。3、国家社会科学基金2013重大项目“中国图书馆学史”的主要参与者,负责民国时期图书馆学史部分,主要研究民国时期图书馆学发展脉络,时期特点以及这一时期的重要图书馆学家、工作者以及他们的主要学术实践、思想和著作。4、版本图书馆2011年项目“中国当代名人著述”的主要参与者,负责其中文献学、出版学、图书馆学和经济学部分。5、担任王余光教授文集《阅读,与经典同行》编辑,选编整理王余光教授近年来文献学、阅读文化与现代出版业等领域的研究著述。

科研成果

(近年)

论文

1、王慧,丁文祎;移动互联时代青少年社交网络文化的特征研究.中国青年研究,2015(12),p12-p162、王余光,丁文祎,张慧丽等;《图书馆阅读推广研究》. 北京:朝华出版社,2015.3、丁文祎. 青少年社交网络文化研究报告. 新媒体与社会治理国际学术研讨会,20154、丁文祎. 大数据时代下的推荐书目与经典阅读推荐.大学图书情报学刊,2014(6),p20-p235、丁文祎. Read to Your Pet:美国图书馆的“宠物辅助阅读”.图书馆杂志,2014(4),p109-1126、丁文祎,罗丽丽. 现代科技在中国图书馆阅读推广中的应用( Use of Emerging Technologies in Reading Promotion in China’s Libraries).美国图书馆协会2013年会(ALA 2013 Annual Conference),2013.7、丁文祎,罗丽丽. 中国图书馆中的老年人阅读推广研究(Reading Promotion for Old Readers in China’s Libraries).图书馆2.013世界虚拟会议( Library 2.013 Worldwide Virtual Conference),2013.8、丁文祎. 中国少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略研究. 图书与情报,2011(2),p16-p219、丁文祎. 卢荷生先生与他的图书馆事业史研究.山东图书馆学刊,2011(4),p34-p4710、刘洪全,李雅,高洋,丁文祎. 朴社研究. 湖北长江出版集团,湖北人民出版社,中国图书年鉴(2009年),2010,p271-p28011、丁文祎. 困境中的中国手机出版与阅读——产业链与市场. 数字图书馆论坛,2009(4),p23-p26.

专著

国际交流与合作

其他信息

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