会上，方亮副院长首先对来访专家表示欢迎，并简要介绍了此次人才培养方案修订的目的，希望与会专家提出积极建议，通过本次论证会，能进一步优化物理学（师范）专业培养方案，适应教育部对师范专业认证的新要求。随后袁海泉所长对师范专业认证背景、学校专业人才培养方案修订指导意见进行了介绍和解读，并对培养方案制定依据、培养目标、毕业要求与课程对应关系等方面进行详细说明。
校内外专家在前期对培养方案审阅的基础上，结合学院汇报内容，就培养方案修订中存在的问题进行了交流和研讨。各位专家结合自己多年的教学经验，发表了各自的看法，他们表示：一、方案应进一步加强师范生基本功训练，尤其是中学物理实验操作能力培养；二、加强教育研习、教育实习环节培养，促进师范生教学能力提升；三、根据《江苏省中学教育专业认证标准（第二级）》文件的要求，须开设班主任工作实务等方面课程，并要精确计算各模块学分比例是否达到相关要求；四、学院与教学基地可在教研教改、实习实训等方面深度合作，真正做到产教融合，培养出更多优秀的人民教师。
最后，方亮副院长代表学院感谢各位专家提出的中肯意见，并表示学院会严格按照专业认证标准，结合各位专家的意见进一步优化人才培养方案，提高师范本科人才培养质量。
