《物理教师》期刊编辑部收到《中文核心期刊要目总览》2023年版编委会通知，《物理教师》期刊再次成功入编《中文核心期刊要目总览》2023年版（即第10版）之中等教育（物理）类的核心期刊。此次为《物理教师》期刊第6次成功入编。

《中文核心期刊要目总览》于1992年首次出版，它是运用科学方法，对各种刊物在一定时期内所刊载论文的学术水平和学术影响力的综合评价，在国内受到广泛的认可。《中文核心期刊要目总览》2023年版从2021年10月开始研究，研究工作由北京大学图书馆主持，共32家单位的148位专家和工作人员参加了本项研究工作，全国各地9473位学科专家参加了核心期刊表的评审工作。经过定量筛选和专家定性评审，从我国正在出版的中文期刊中评选出1987种核心期刊。

此外，2023年中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《中学物理教与学》共转载论文163篇，分布在30种刊物上，《物理教师》继续蝉联榜首。

近几年来，《物理教师》期刊以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持正确的政治方向和出版导向，严格按照《期刊出版管理规定》，遵循“求新、求实、求活”的办刊宗旨，以改革创新为动力，加强选题策划，期刊学术水平和学术影响力不断提升。期刊已连续入选人大“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊，“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊扩展期刊，中小学图书馆馆配期刊，且被中国知网、万方、美国化学文摘（CA）、超星期刊“域”出版平台等国内外重要数据库收录，并作为《中国学术期刊综合评价数据库》《中国社会科学评价研究院数据库》等来源期刊全文收录。《物理教师》期刊再次成功入编，体现了《物理教师》期刊在基础物理教育领域具有较高的行业影响和专业声誉。