如何幸福的学习——我院举办本科生成长陪伴计划主题活动暨关工委“五老”讲师团专题讲座
为落实立德树人根本任务,践行“三全育人”理念,5月22日下午,光电科学与工程学院在本部博远楼303举办本科生成长陪伴计划主题活动暨关工委“五老”讲师团专题讲座,邀请学院退休教师赵勋杰为2023级本科生带来题为《如何幸福的学习》的精彩报告。活动由学院党委副书记、副院长黄冠平主持。
赵勋杰老师从学生的一封邮件讲起,生动地与同学们分享了自己与多位毕业生的交流互动场景,用不同类型的毕业生成长轨迹告诉同学们“你的付出决定你的人生”。随后,她引用了哈佛大学心理学教授泰勒·本·沙哈尔的幸福汉堡模型,以积极心理学的方式引导同学们要通过提升自身驱动力来实现幸福的学习。她指出,学好一门课不难,关键在于使自己成为每门功课的爱好者、研究者、参与者和实践者。“路虽远行则将至,事虽难做则必成”,只有将内驱力转化为目标力,进而再转化为行动力,才能真正成为自己想要的样子。最后,赵老师提出殷切期望,希望在座的大一同学们能够牢记进入大学的初心,明确目标、快乐学习,将来拥有更多选择的权利,幸福地去追逐自己梦想。
报告会后,同学们积极交流学习心得与体会。他们表示,通过本次学习,进一步明确了学习方向,汲取了奋进力量,增强了信心动力,今后一定不负青春、不负韶华,用勤奋努力让自己奔赴更加辽阔、灿烂的远方。