为深入学习贯彻党的二十大精神，11月30日晚，纳米科学技术学院教工第一党支部以腾讯会议的形式，举办了一场主题为“深入推进课程思政，培养践行工匠精神”的课程思政研讨会，学院党委书记吴鹏、教工一支部党员教师、学院青年教师代表等参加会议。本次活动由教工一支部书记王照奎教授主持。

首先，吴鹏书记从党的二十大报告关于人才和干部的要求标准、我国传统的人才观两个角度解读了“为什么要注重思政教育”。他表示，我们要坚持德才兼备、以德为先的育人理念，在教书育人时既要注重知识传授，也要注重思想道德引领，将思政建设和人才培养相融合，充分挖掘科学发现和科学家成长所蕴含的思政元素，帮助学生扣好人生成长的扣子，使之成为堪当民族复兴重任的时代新人。

接着，袁建宇教授、黄丽珍教授和马艳芸副教授作为学院课程思政教学的教师代表分别从自身课堂授课、项目申报的经验出发，向与会教师做相关专题汇报。袁建宇教授在“有机发光材料与器件课程思政进课堂”的汇报中指出，积极推进思政课一体化建设是深化课程改革，促进课程内涵式发展和落实立德树人根本任务的重要举措，我院研究生课程思政示范课更应与国家战略目标和战略任务相结合，注重产、教、学、研相结合，走自己的创新思路，在“双碳”目标下抓住机遇实现可持续发展目标。黄丽珍教授结合自己的主讲课程《半导体器件物理》与大家分享课程思政建设的经验，在授课中她深挖中国半导体的历史、挑战和机遇，相关领域的发展历史、有关概念所包含的哲学思想和重要人物或科学家的事迹和精神等，充分发挥课程自身所蕴含的思政元素,实现与教学的有效融合。马艳芸副教授曾在学校课程思政教学竞赛中获奖，她从自身的实战经验中感悟课程思政为学生提供全方位育人、全课程育人的重要途径，关系到教育的根本问题，是一项长期而艰巨的事业。以实践类课程思政设计为例，运用实验教学过程中每一个机会，培养学生对真理的探索精神，激发学生的学习热情。此次交流活动内容丰富，现场气氛活跃，与会教师提出不少问题，学院教师对课程思政的意义有了更深入的了解，巩固了学院“课程门门有思政，教师人人讲育人”的良好氛围。

王照奎教授在最后的总结中表示，作为教师，我们要做新时代“传道授业解惑”的先行者，要全面贯彻落实习近平总书记关于办好思政课的重要论述，深刻领会党的二十大精神、全国教育大会、高校思想政治工作会和思想政治理论课教师座谈会精神，坚持以立德树人作为根本任务，把思想政治教育贯穿于人才培养体系，不断创新教育教学模式，选树课程思政示范团队，充分发挥先进典型示范引领作用，把课程思政作为加强大学生思想政治教育的重要举措和全面提升人才培养质量的有力抓手，为学院高质量发展贡献力量。

责任编辑：杨阳