学习《深化新时代教育评价改革总体方案》 推动学院教育教学改革创新 ——www.优德88.cpm 马克思主义学院党委理论学习中心组 举行2020年第七次集体学习会
时间:2020-11-05作者:浏览次数:459


11月2日,www.优德88.cpm 马克思主义学院党委理论学习中心组2020年第七次集体学习会在606号楼6418会议室召开。本次学习会主题之一是学习中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》,推动学院教育教学改革创新 。学院党委书记张才君,学院党委副书记、院长田芝健,学院党委统战委员、副院长朱蓉蓉,副院长茆汉成参加学习会。会议由张才君主持。



根据学院党委理论中心组学习计划安排,朱蓉蓉副院长作领学发言。她指出《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)是新中国第一个关于教育评价系统改革的文件,也是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。《总体方案》从党中央关心、群众关切、社会关注的问题入手,破立并举,推进教育评价关键领域改革取得实质性突破;并对教育评价进行了系统的指导,包括评价主体、学校评价、教师评价、学生评价和用人评价,针对教育教学诸多因素和环节的不足,系统地调整了教育评价,明确了教育的发展方向和思路。《总体方案》体现了党的领导的价值引领;体现了教师职业追求和个人成长的价值引领;体现了学生成长发展的价值引领;充分展现了评价导向性价值;体现了党和国家对教育的要求,是对培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题的具体落实思路之一;是党和国家对教育工作的精准施策,引领教育回归“人”的教育,关注人的发展。需要全体教育工作者乃至家庭、社会认真学习仔细领会。



张才君书记和茆汉成副院长在交流发言中指出《总体方案》与习近平总书记的重要论述是密切相关的,在首次教育工作大会上,习近平总书记就明确指出教学过程中存在一些错误倾向,特别表现为“五唯”。学院领导班子和全体教职工都要深入学习,积极推动方案精神“进教材、进课堂、进大脑”落实到行动中。



田芝健院长在总结点评发言中指出《总体方案》对于全面贯彻党的教育方针,完善立德树人体制机制,破除“五唯”顽瘴痼疾,把新发展理念贯彻落实到学院发展学科建设和人才培养实处,学好用好总体方案,深化教育改革发展、创新人才培养,发挥各类人才积极性。学院要提高政治站位、切实把思想和行动统一到党中央要求上来,推动思政课教学高质量和学科人才培养高质量。