《中国基础教育文献资源总库》 ，包括《中国基础教育期刊全文数据库》、《中国基础教育博硕士论文全文数据库》、《中国基础教育会议论文全文数据库》、《中国基础教育报纸全文数据库》等4个数据库。资源内容包括2240种基础教育和相关期刊、180多家师范和综合类院校的优秀博硕士论文、500多种教育类报纸和70多家教育及相关教育学会及教育相关会议单位的会议论文。

1、数据来源：新闻出版广电总局审核批准的、正式出版的、质量较高的学术类期刊。

2、收录年限：期刊1994年至今，报纸2000年至今，博硕2000年至今，会议1999年至今。

3、出版总量：截至2021年11月，收录2240种期刊，文献量超过1800万篇。其中，独家收录期刊300多种，核心期刊480多种，期刊收全率和独家期刊占有率跟业内其他同类厂商相比都是具有绝对优势的。

4、分类体系：双导航分类，专题导航和学科导航体系。

5、出版时效：期刊、报纸数据每日更新。博硕、会议月更新。

资源特色

1、期刊种数收录完整：中等教育类核心期刊完整率大于97%。

2、文献期数收录完整：文献收录期数完整率高于97％。

3、文献篇数收录完整：文献篇数收录完整率高于98％。

功能特点

1、检索方式：支持一筐式检索、高级检索、专业检索、作者发文检索、句子检索多种检索方式。

2、知网节模块：提供节点文献的相关文献，可以链接到其它数据库使用。

3、检索结果处理：支持通过分组排序检索结果进行进一步筛选。

4、导航：支持专题导航、知识导航、中图法导航、整刊导航方式。

5、文献浏览器：提供书架管理、注释标注、知识元链接、全文检索等功能。

应用价值

1、适用对象：中小学教师、学生，基础教育相关教育机构教科研人员和教育决策管理人员。

2、应用价值：

1）权威的基础教育文献检索工具

《基础教育文献资源总库》应成为我国大陆出版的与基础教育相关的各学科学术文献的权威检索工具。其主要特征是文献品种收录齐全、文献内容收录完整、出版更新及时、信息加工规范、检索功能先进，整个系统具有较高的查全查准性能。它将可靠地支持基础教育中的教育教学、科研选题、论文撰写、学生自主学习、研究性学习、教育管理、校本资源建设等活动，并可支持各级各类文献检索课程和信息素养课程的教学与研究。

2）教师备课助手

《基础教育文献资源总库》帮助教师在教育信息化的新教学理念下，达到新课程改革对日常课程的备课要求，拓宽教师备课的资料来源，为教师提供能够直接用于教学的素材、教学参考资料，满足教师的备课需求，保证备课的高质量，以取得更好的教学效果。

3）信息素养实验室

《基础教育文献资源总库》能够帮助学生了解信息技术的发展和应用及其对社会发展的影响，初步培养学生掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法，使其掌握信息技术，感受信息文化，增强信息意识，内化信息伦理，适应信息时代要求，具有良好的信息素养。

4）自主学习的数字化学习平台

《基础教育文献资源总库》中所有文献均为文本型数字化文献，可支持各网络出版资源库库内、库间以及与基础教育文献资源库之外其它数据库中相关文献的超文本链接，形成基于互联网的“知识网络”型数据库群，并与资源应用平台结合，能够完善的支持学生课内、课外的自主学习。引导学生目的明确的规划自己的学习，准确的选择学习内容，合理获取、处理、应用信息，引发创造性思维，帮助学生进行良好的自我调控，支持协作学习和在线学习。

5）研究性学习的支撑平台

《基础教育文献资源总库》以丰富翔实的文献资源为基础，结合功能强大的研究性学习支撑平台，促进中小学有效的开设研究性学习课程，支持专题性研究、学科性研究、兴趣性研究等研究性学习。文献资源总库可根据研究主题，提供相关研究主题参考资料，以及研究方法、研究过程、论文写作等参考资料；研究性学习支撑平台提供课题研讨、研究方法、研究过程、论文写作、网络审评、投稿指南、作品展示、评价交流等功能。

6）学校教学科研的支撑平台

《基础教育文献资源总库》能够帮助教师按照新课标的要求完成科研任务，进行教科研课题管理，实现教育教学与科研相结合。为教师在教学科研的各个阶段提供不同的网络出版资料及相关的数字化工具支持。

7）校园文化建设的主阵地

《基础教育文献资源总库》能够为师生提供大量的数字阅读素材，为学校开展“书香校园”、“数字校园”等文化建设提供资源保障。

特别提示：

1.该库可以和中国知网平台其他子库一起进行跨库检索；

2.校外访问：您可通过学校VPN或CARSI入口访问本资源，详情见校外访问。