【科创云课堂·第一弹】“挑战杯”经验线上分享会

发布者:范茜发布时间:2020-05-26浏览次数:1230

疫情期间,为助力院内本科生学习,王健法学院学生科技协会依托网络平台开展“科创云课堂”系列讲座活动,邀请老师、律师、科研获奖学长姐与大家探讨当下法律热点、分享实务经验与科研经历。 “科创云讲堂”首场讲座主题为“‘挑战杯’参赛经验分享”,第16届“挑战杯”全国大学生课外学术科研作品竞赛二等奖获奖者潘子路、嵇弈清、张泰三位同学作为主讲人展开经验分享。

首先是潘子路同学的发言。他一开始就强调了参赛文本的形成,报告的内容和结构安排必须要与指导老师沟通交流,以期形成整体结构。文本的格式版本问题也不能疏忽,组员最好使用统一软件,方便后期统一格式和排版以节省时间投入到实质内容创作中去。接着,潘子路同学又提到了人员组成与工作安排。对于过程中同时拥有指导职能的团委和指导老师,小组的领导者就必须统合集中双方意见以得出明确的下一步工作计划。对于现场答辩,潘子路同学也提出了建议。答辩人选确定后,答辩人专注于此即可。答辩稿追求简明扼要又完整全面,精准涵盖参赛文本重点的浓缩。

嵇弈清同学强调了备战时间线、选择课题和老师以及PPT制作这三个问题。

积土成山,积水成渊。获得“挑战杯”国家级学术竞赛二等奖这一荣誉的背后,是一场长达近两年、多届师生参与的耐力赛。赛前的两个月内,团队成员每周都要前往独墅湖参与校团委组织的培训。5月获得了省赛一等奖之后,又马不停蹄地进行文本、调研更新等工作。从9月确认开始备战,到11月的国赛,春夏秋辗转即逝,其间少有空闲。无疑,这是先驱者的经验,也将会是后来者的路标。

对于选择课题和老师,嵇同学不吝强调其重要性。她说,课题的选择决定了项目的天花板。由国赛观之,课题选材大多集中在农村建设问题、社会热点问题和传统文化相关问题上,其中的共性便是立足于民。指导老师的帮助是重中之重,因为他将对整个项目的主题、方向和思路进行掌舵。

最后是张泰同学的发言。他对以上两位同学的发言进行了进一步补充强调,一个电脑操作技术高手绝对必要,PPT制作、宣传视频剪辑和Word编辑等能力一样也不能少。文本字句要反复打磨力求全面掌握,因为评委提问一定会对材料字字斟酌。张泰同学还提到了备战阶段团队建设和效率的重要。一个团结的集体将有利于项目的效率和团队力量的发挥,因此同学与同学间、同学与指导老师、校团委间一定要有效沟通、互相理解。

三位“挑战杯”参赛者给在线同学带来了满满的干货。时近下午五点,自由问答环节结束,本次“挑战杯”经验线上分享会圆满落下帷幕。


(供稿:金正一)