迎评专栏

规范教学档案管理,迎接本科教学评估

时间:2007-01-05 来源:机电学院 点击:1452

本学期开学后,我院对近三年的评估材料、资料进行了整理。十月份将材料上架、进柜、陈列在材料室。十月底由各学院领导下来互查、交流。接着我院对迎评工作不足之处进行整改。十一月初校督导对我院近三年的试卷、毕业设计(论文)进行检查,并抽查了部分试卷和毕业设计,查出的问题要求我们整改,整改的重点要放在最近一个学期。于是我们将05-06学年第二学期的试卷共80份,其中0328份、0424份、0528份进行全面的自查梳理,逐门检查。查看它的实考人数、试卷数、成绩记载数是否全一致?平时成绩、考试成绩、总成绩是否全登记?各成绩比例有否给出?是否按比例计算出总成绩?卷面成绩有否差错?任课教师有否签名等,逐一检查。这次检查,总体来看,试卷、毕业设计(论文)都很规范、整洁,但深入细看还是能发现一些些问题。对于被查出的问题我们及时通知 任课 老师整改。

十二月中旬,校督导组再次来我院检查试卷、毕业设计的整改情况,重点检查最近一个学期的。对于试卷,经梳理性的自查,情况比较清楚。对于毕业设计(论文),总共114份也进行了梳理性的逐本逐篇的翻阅检查,查看毕业设计(论文)的书写格式是否规范?任务书、开题报告、文献综述是否符合要求?中期进展情况检查表、专家组意见、答辩记录表、成绩评定表等有关的论 文指导 老师、评阅老师、答辩小组人员、组长及答辩委员会主任等该填写的评语、意见、签字、日期是否都一一到位?检查结果发现不少地方做得不够到位。之后,我们把查出的问题是哪位老师的责任,将存在的问题落实到有关教师,最后由院领导将毕业设计(论文)退回各系,教师根据查出的问题一一整改,目前正处于整改阶段。

机电工程学院

200612