在2006年，学院以本科教学为中心工作，每周一的例会上都把本科教学工作和本科教学评估工作作为重点内容进行研究讨论，形成了良好的制度，全院上下人人关心教学、人人重视教学。院领导高度重视本科教学建优迎评工作，党政一把手亲自抓好这项工作，成立领导小组和专家小组，指导这项工作的顺利开展。各部门积极配合，按《评价指标分解方案》中要求的项目，及时整理提供本部门相关材料。建立了我院的二级资料，并在学校自评后按照专家意见不断进行整改。

按照学校迎接本科教学水平评估的步骤和要求，较好地完成了各方面的工作，在历次检查中都得到较高评价。一年中多次组织全院教师和学生对《www.优德88.cpm 教学管理条例汇编》、《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》的细则进行认真学习和讨论，强化各类教学工作。

系和教研室完成了各系本身的资料整理，及时向上报送相关材料，并加强教研室自身的内涵建设。一年来组织落实并完成了教材、教学大纲、课程简介、教案及讲稿的编写工作。

学院教学队伍的整体素质和学历层次不断提高，www.w88.top.com 数量得到了充实，青年教师的培养和考核工作有较大的进步。2006年学院全面启动了青年教师培养与管理工程，推进落实青年教师助课制度，开展了“青年教师课堂教学比赛”活动。此外，面向全院师生开设的“教授论坛”和“博士论坛”等系列讲座深受好评。

学院教师教学规范执行情况良好，教学质量和教学效果稳步提高。2006年学院获得江苏省机器人比赛第1名和第4名、获2005年度江苏省本科优秀毕业设计三等奖1项、获校级教学奖1项。

毕业设计从选题、开题、设计、中期检查、评阅、一次答辩、二次答辩到成绩评定的过程管理更加规范，毕业设计质量不断提高，2006年度申报江苏省本科优秀毕业设计1项。

科学建立实验室管理体制，提高管理水平，增加了综合性、设计性和创新性实验，进一步规范开放实验室的各种管理办法，完成了实验课程教学大纲修订和讲稿的编写工作。实践教学方面的投入进一步加大，除学校的正常投入外，申请的中央地方共建专项经费300万元已经到位，基础实验室建设得到加强，2个开放型实验室基本建成，为多数学生的创新能力和综合素质培养提供了平台。

机电工程学院

2006.12