【菜花科小创】 “绿丝带”团队:生态地膜助农,科技脱贫攻坚

习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的讲话中提出,“要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,继续发扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神,激励干部群众勇当新时代的‘拓荒牛’。”此次疫情冲击之下,大学生创新创业的压力增大,却也正可以成为新时代推动爱国主义精神转化为强国报国自觉行动的实践载体。在创新创业中弘扬爱国主义精神既是新时代大学生的神圣职责,更是践行中国梦的时代使命,也支撑了当前形势下的“互联网+”创新创业大赛新实践。

江苏省“互联网+”创新创业大赛是全省参赛面最广、覆盖高校最全、参赛团队最多、参赛水平最高、影响最大的大学生创新创业盛会,也是规模最大、形式最新、最为生动的思政大课堂,已经成为深化高校创新创业教育改革、促进高校学生全面发展的重要平台。

学部“绿丝带”覆地固沙兴农计划获得江苏省“互联网+”大学生创新创业大赛(青年红色筑梦之旅赛道商业组)二等奖。

www.优德88.cpm 材料与化学化工学部“ 绿丝带” 团队依托“ 一种草粉基可降解农用地膜及其制备方法” 专利和“ 交联草粉的硅烷偶联单体制备专利” 等核心技术, 委托苏州格瑞惠农膜材料科技有限公司代为加工生产, 专对于甘肃省民勤县进行销售, 公司一直致力于研发更加优质、更加低廉、更便于在农业绿色推广应用的可降解地膜。

目前,公司研发出的草粉基生物可降解地膜告别普通农用地膜如PE地膜不可降解、回收困年、二次污染、人工捡拾成本高等难题,该地膜产品能够完全降解,价格和传统地膜持平,并且能够帮助农作物增产30~50%、增值 40~60%、提高土地含水量4.75倍,从而帮助农户们减少灌溉用水,降低地膜成本,增产增收的同时,减少环境污染,提高生活质量,助力脱贫攻坚,全面建成小康社会。

今年在全球疫情大考的大环境下,“绿丝带”公益团秉承“青年致力环保,生态服务社会”的宗旨,开展了一系列“直播带货”线上活动,为助农扶贫献上了自己的一份力量。

2017级朱筱妍:

众所周知,“互联网+”大学生创新创业大赛可以帮助提供融资渠道,并且对接投资人,大赛将会为创业初期的项目团队提供很大的支持。“互联网+”大学的创新创业大赛也是个不错的锻炼渠道,可以从比赛中学到很多专业以外的知识。

不管是参加什么比赛我们都需要投入大量的时间和精力,“互联网+”大赛也是如此。首先我们需要明白大赛的核心是项目。一个好的项目的诞生需要团队成员共同努力经过千百遍的打磨才有可能在比赛中脱颖而出。

项目负责人需要对整个项目进行统筹规划,了解项目的整体架构,要对项目各部分都了如指掌,这样才能在比赛中更好的面对老师们的提问。团队中的其他成员也都必须有着强烈的责任心,相互协调分工合作扮演好自己的角色,帮助团队收集相关资料完善整个项目。大家都做到才能让整个项目的至善至美。

“互联网+”大学生创新创业大赛基本模拟了一个产品的整个生命流程:产品的创意提出、可行性分析、产品需求分析、产品的研发设计、产品功能验证、产品应用推广和售后等这一系列流程。

在整个比赛过程中所有团队成员发现问题、分析问题、解决问题的能力都会得到很大提升;如果你是项目负责人,那么你的统筹能力、表达能力、团队协调能力也会得到长足的进步,我想这些都是我们未来步入社会时必不可少的能力。

2018级刘家文:

一开始参加“绿丝带”只是单纯地为了想做沙漠植绿护绿的公益活动,后来感到公益活动不仅要实在地做事,也需要借助多方面扩大影响力,提高公益力,于是就和团队一起参加了“互联网+”创新创业大赛。

在团队中我主要负责展板制作、材料收集、策划书制作,也会负责一些公益团实践方面的活动策划与组织。不管是硬核如商业计书、组织运行风险评估等商学院知识,还是视频制作、PPT制作等办公软实力,都让我在比赛中得到了极大地提升。同时,在“互联网+”比赛中我看到了许多优秀的项目与优秀的人,开拓了我的眼界。

我觉得“互联网+”比赛中最大的收获到不是这些知识技能,而是一群能陪着我一起笑,一起累,一起吐槽,一起做事的小伙伴。

2018级费宇成:

参加“互联网+”是“绿丝带”公益团青年红色筑梦之旅活动的延续,为了团队更好地发展,提高知名度和影响力,更好地进行公益事业;同时也是为了更好地锻炼自己的组织与合作能力,更好地提升自己。

比赛需要投入很多时间和精力,学习如何准备项目,如何制作PPT版商业计划书等,需要连续很长一段时间参加各种培育集训,熬夜修改商业计划书和PPT是家常便饭。还需要自己能够静下心,理性分析各位专家评委给予的各种建议,并不是每个建议都适合自己的项目。

此次的“互联网+”收获了很多,首先是对于整个大赛和“绿丝带”公益团有了更加全面的认识;其次锻炼了我们的商业和逻辑思维,学习了如何将一个项目逻辑清晰地呈现给公众,项目细节环环相扣;还有专业技能的锻炼和提升,文字和PPT版商业计划书的撰写都需要一定的锻炼;接着是自己合理安排时间的能力,在学习和准备比赛之间达到一个很好地平衡,互不受影响;最后是提高了自己的合作与表达能力,团队成员分工明确,各司其职,充分发挥各自的优势,共同完成项目需要的所有材料,项目路演答辩时,自己的语言表达能力也得到了不一样的锻炼。

经过“互联网+”大赛的磨练,学长学姐们都成长了不少。我相信,这份宝贵的参赛经历一定会在他们未来的职业生涯中显现出更大的价值。